 Planung
und Durchführung von Fördermaßnahmen:
(Förderplanung)
Basierend auf den persönlichen Zielen und Wünschen und unter Berücksichtigung
der jeweiligen Stärken und Schwächen legen wir zusammen mit dem Mitarbeiter
einen individuellen Förderplan fest.
Ablauf der Förderplanung:
Beschreibung:
Anhand eines Bewertungsbogens beurteilt der Gruppenleiter die beruflichen Fähigkeiten
und Fertigkeiten seines Mitarbeiters. Anschließend findet ein persönliches
Gespräch zwischen Gruppenleiter und Mitarbeiter statt in dem die individuellen
Förderwünsche erfragt werden.
Auf Wunsch des Mitarbeiters werden Angehörige oder Betreuer zu einem Gespräch
in die Werkstätte eingeladen.
Der zuständige Ansprechpartner des Sozialpädagogischen Fachdienstes
und der jeweilige Gruppenleiter planen im Pädagogischen Fachgespräch
mögliche Förderziele und geeignete Maßnahmen. Im Zielvereinbarungsgespräch
gibt der Mitarbeiter seine Zustimmung zur geplanten Förderung.
Gegebenenfalls werden Änderungen und Anpassungen vorgenommen. In festgelegten
Abständen wird der Verlauf der Förderung von allen beteiligten Personen
überprüft, reflektiert und angepasst.
Umsetzung
der Förderung
Neben dem Erlernen und Einüben verschiedenster Tätigkeiten (z.B.
Einstellen der Schraubstation in der Stoßdämpfermontage) werden gleichzeitig
auch arbeitsrelevante Schlüsselqualifikationen vermittelt sowie soziale und
lebenspraktische Fähigkeiten (z.B. Bedienung des Getränkeautomaten)
gefördert.
Erlernen und Einüben
verschiedenster Tätigkeiten
© Foto: LH Archiv |
soziale und lebenspraktische Fähigkeiten
© Foto: LH Archiv |
Nähere Informationen und Beratung zur Begleitung und Betreuung der behinderten
Mitarbeiter erhalten Sie bei dem örtlichen Sozialpädagogischen
Fachdienst.
| Kontakt: |
Wolfgang Pietsch |
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